| ΠΙΝΑΚΑΣ Α :ΓΕΝΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ 2019-2020 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ΚΛΑΔΟΣ | ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ | Οργανικές θέσεις | Οργανικά ανήκοντες εκπαιδευτικοί | Υπεράριθμοι | Ελλείμματα (-) / Πλεονάσματα (+) προσωπικού | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ΜΟΝΙΜΟΙ | ΙΔΑΧ | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ΠΕ70 | Δάσκαλοι | 721 | 708 | 0 | 2 | -13 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ΠΕ60 | Νηπιαγωγοί | 212 | 211 | 0 | 0 | -1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ΠΕ11 | Φυσικής Αγωγής | 58 | 95 | 0 | 36 | 37 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ΠΕ06 | Αγγλικής Γλώσσας | 64 | 61 | 0 | 1 | -3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ΠΕ79 | Μουσικής | 24 | 8 | 0 | 0 | -16 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ΠΕ05 | Γαλλικής Γλώσσας | 11 | 11 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ΠΕ07 | Γερμανικής Γλώσσας | 7 | 7 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ΠΕ86 | Πληροφορικής | 33 | 33 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Κατερίνα Ασπράγκαθου ( πρώην Αιρετός ΠΥΣΠΕ Ν. Κοζάνης-Πρόεδρος Συλλόγου Εκπαιδευτικων Π.Ε Εορδαίας) - ΑΙΡΕΤΟΣ ΑΠΥΣΠΕ ΔΥΤΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ6944 674 637
Το blog για τον εκπαιδευτικό της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Δυτικής Μακεδονίας
Πέμπτη 27 Φεβρουαρίου 2020
ΠΙΝΑΚΕΣ ΟΡΓΑΝΙΚΗΣ ΣΥΝΘΕΣΗΣ ΓΕΝΙΚΗΣ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ
Τετάρτη 26 Φεβρουαρίου 2020
Τετάρτη 19 Φεβρουαρίου 2020
Τρίτη 18 Φεβρουαρίου 2020
ΘΕΜΑΤΑ ΣΥΝΕΔΡΙΑΣΗΣ ΠΥΣΠΕ
ΘΕΜΑΤΑ ΣΥΝΕΔΡΙΑΣΗΣ ΠΥΣΠΕ
Τετάρτη,19 Φεβρουαρίου 2020 - ώρα 10:00 π.μ.
1. Πίνακας μορίων βελτιώσεων/οριστικών τοποθετήσεων
εκπαιδευτικών της Διεύθυνσης Π.Ε. Κοζάνης.
2. Τροποποίηση τοποθέτησης εκπαιδευτικών και
τοποθέτηση εκπαιδευτικού μετά τη λήξη της άδειάς της.
3.Τοποθέτηση αναπληρώτριας εκπαιδευτικού σε
Τ.Υ.
4.Υπερωρίες Ιανουαρίου.
5. Εξέτασης αιτήσεων εκπαιδευτικών για
χορήγηση άδειας άσκησης ιδιωτικού έργου.
6. Εξέταση αιτήσεων εκπαιδευτικών για
αναγνώριση συνάφειας μεταπτυχιακού
τίτλου σπουδών.
7. Εξέταση αιτήσεων εκπαιδευτικών για αναγνώριση προϋπηρεσίας.
Δευτέρα 10 Φεβρουαρίου 2020
Τι ισχύει για τις άδειες εξετάσεων
Άρθρο 60- Ν.3528/2007 (Υπαλληλικός Κώδικας)
Όπως τροποποιήθηκε με την παρ.1 του άρθρου 35 του Ν.4590/2019 και ισχύει από 07/02/2019
Άδειες εξετάσεων
1 . Στους
υπαλλήλους που είναι μαθητές, σπουδαστές ή φοιτητές, προπτυχιακοί ή
μεταπτυχιακοί, σε σχολεία και ιδρύματα και των τριών βαθμίδων
εκπαίδευσης, χορηγείται άδεια εξετάσεων με αποδοχές.
2 . Η άδεια
εξετάσεων δεν μπορεί να υπερβαίνει τις δεκατέσσερις (14) εργάσιμες
ημέρες κάθε έτος και χορηγείται συνεχώς ή τμηματικώς κατά την εξεταστική
περίοδο που ζητά ο ενδιαφερόμενος. Οι άδειες εξετάσεων χορηγούνται για
το χρόνο φοίτησης και μέχρι δύο (2) το πολύ εξάμηνα μετά τη λήξη του,
εφόσον ο υπάλληλος εξακολουθεί να φοιτά. Για κάθε ημέρα εξετάσεων
χορηγείται άδεια έως δύο (2) ημερών.
Ισχύει και για τους αναπληρωτές ΕΣΠΑ.
Προβλέπεται
από το άρθρο 81 του Ν.4589/2019: “Η παρ. 5* του άρθρου 38 του ν.
4351/2015 (Α ́164) αντικαθίσταται ως εξής: «5. Η παρ. 5 του άρθρου
50(άδειες αιμοδοσίας) και το άρθρο 60(άδειες εξετάσεων) του ν. 3528/2007
(Α ́ 26), όπως έχουν τροποποιηθεί και ισχύουν, εφαρμόζονται και για
τους προσωρινούς αναπληρωτές εκπαιδευτικούς της πρωτοβάθμιας και
δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης.»”
Τετάρτη 5 Φεβρουαρίου 2020
05-02-20 Υπεγράφησαν οι πρώτοι μόνιμοι διορισμοί, στην ιστορία της χώρας, μέσω ΑΣΕΠ, στην Ειδική Αγωγή και Εκπαίδευση
05-02-20 Υπεγράφησαν οι πρώτοι μόνιμοι διορισμοί, στην ιστορία της χώρας, μέσω ΑΣΕΠ, στην Ειδική Αγωγή και Εκπαίδευση
Αναρτήθηκαν σήμερα τα ονόματα των 1040 επιτυχόντων για μόνιμο διορισμό σε κενές οργανικές θέσεις σχολείων Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης.
Το Δελτίο Τύπου της αρμόδιας υπηρεσίας σε μορφή doc
Αναρτήθηκαν σήμερα τα ονόματα των 1040 επιτυχόντων για μόνιμο διορισμό σε κενές οργανικές θέσεις σχολείων Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης.
Πρόκειται για μέλη Ειδικού Εκπαιδευτικού Προσωπικού (ΕΕΠ) κλάδων Θεραπευτών
Λόγου, Ψυχολόγων, Σχολικών Νοσηλευτών, Φυσιοθεραπευτών,
Εργασιοθεραπευτών-Εργοθεραπευτών, Κοινωνικών Λειτουργών καθώς και Ειδικού
Βοηθητικού Προσωπικού (ΕΒΠ), που διορίζονται βάσει της σειράς κατάταξής
τους στους τελικούς αξιολογικούς πίνακες του ΑΣΕΠ καθώς και των
δηλωθεισών προτιμήσεων τους στο Ολοκληρωμένο Πληροφοριακό Σύστημα
Διαχείρισης Εκπαιδευτικού Προσωπικού.
Σε δηλώσεις της η Υπουργός Νίκη Κεραμέως τόνισε:
«Η
σημερινή ημέρα είναι πραγματικά ξεχωριστή για την Ειδική Αγωγή και
Εκπαίδευση στη χώρα μας. Είναι η πρώτη φορά στην ιστορία που γίνονται
μόνιμοι, μέσω ΑΣΕΠ, διορισμοί στην Ειδική Αγωγή, τομέα που η Κυβέρνηση
θεωρεί μείζονος σημασίας.
Στηρίζουμε
έμπρακτα αυτό το κρίσιμο σκέλος της δημόσιας εκπαίδευσης, τα παιδιά,
τις οικογένειες αλλά και το σχολείο και τους λειτουργούς του.
Σχεδιάζουμε και υλοποιούμε, με συνέπεια, ευθύνη και κοινωνική
ευαισθησία, για ένα καλύτερο σχολείο για μια καλύτερη κοινωνία.
Παράλληλα,
δρομολογούμε για πρώτη επίσης φορά, την σύνταξη αναλυτικών προγραμμάτων
σπουδών για την ειδική αγωγή και εκπαίδευση, σταθμισμένων στις ανάγκες
των παιδιών, ενώ ταυτόχρονα, ο σχεδιασμός μας περιλαμβάνει την ίδρυση
προστατευμένων εργαστηρίων ειδικής αγωγής και εκπαίδευσης που θα δίνουν
διέξοδο στους αποφοίτους των Εργαστηρίων Ειδικής Επαγγελματικής
Εκπαίδευσης.
Στόχος
μας, η εκπαίδευση για όλους χωρίς αποκλεισμούς, με ένα εκπαιδευτικό
σύστημα που θα προσαρμοστεί σταδιακά στη λογική της ενταξιακής
εκπαίδευσης για τους μαθητές με αναπηρία και ειδικές εκπαιδευτικές
ανάγκες.»
Ο πίνακας σε μορφή xls Το Δελτίο Τύπου της αρμόδιας υπηρεσίας σε μορφή doc
Εγγραφή σε:
Αναρτήσεις (Atom)